É bem sabido que a interdisciplinaridade (e também a intradisciplinaridade) são conceitos muito apregoados mas raramente praticados. Com efeito, são sobejamente conhecidas as situações aberrantes encontradas a par e passo na ligação das Ciências Naturais ou da Biologia à Química, bastando folhear os manuais ao dispor dos estudantes do
Básico e do Secundário para perceber que os conceitos mais avançados e estritamente químicos são realmente dados em primeira mão no seio daquelas duas primeiras disciplinas para só mais tarde serem então "revisitados" em moldes mais sustentados, se bem que em geral a nível mais elementar, agora sim no âmbito da Química.